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寧夏:今年起學校家庭教育工作納入市縣教育督導范圍

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2022-03-30    作者:
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中國(guo)教(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)育(yu)新聞網訊(通訊員 陳曉東(dong) 張賀)為(wei)更好提升學校家庭(ting)(ting)(ting)教(jiao)育(yu)指導(dao)(dao)服(fu)務能力,促進青少年(nian)兒童健康成長(chang),近日寧夏(xia)回族自(zi)治區(qu)教(jiao)育(yu)廳下發《關于開展2021年(nian)全(quan)區(qu)中小學家庭(ting)(ting)(ting)教(jiao)育(yu)主題活動(dong)的通知(zhi)(zhi)》(以下簡稱《通知(zhi)(zhi)》),要求各(ge)地各(ge)學校以“六項活動(dong)”為(wei)抓手,幫助和引導(dao)(dao)家長(chang)樹立正確(que)的家庭(ting)(ting)(ting)教(jiao)育(yu)觀念、掌(zhang)握科(ke)學的家庭(ting)(ting)(ting)教(jiao)育(yu)方法(fa),構(gou)建(jian)良好的家庭(ting)(ting)(ting)、學校協(xie)同共育(yu)機制。據介紹,從今年(nian)起,寧夏(xia)將學校家庭(ting)(ting)(ting)教(jiao)育(yu)工(gong)作納入對各(ge)市、縣(xian)(區(qu))教(jiao)育(yu)督導(dao)(dao)范圍,并定(ding)期(qi)通報。

六項活(huo)動分別是開(kai)展(zhan)家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)宣傳活(huo)動、開(kai)展(zhan)家(jia)(jia)長學校創建活(huo)動、建立(li)家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)*教(jiao)師服(fu)務團隊、開(kai)展(zhan)家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)優秀(xiu)案例評選(xuan)推廣、開(kai)展(zhan)家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)指導服(fu)務示范校創建、開(kai)展(zhan)一次(ci)家(jia)(jia)訪(fang)活(huo)動。

《通知》要(yao)求,各(ge)(ge)中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)要(yao)依法(fa)履行家(jia)(jia)庭教育法(fa)定(ding)(ding)義務,引導(dao)(dao)家(jia)(jia)長系統掌(zhang)握家(jia)(jia)庭教育科學(xue)(xue)理(li)念和(he)方法(fa),增強家(jia)(jia)庭教育本領。各(ge)(ge)地指(zhi)導(dao)(dao)中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(幼(you)兒(er)園)全部建(jian)立(li)家(jia)(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),確保建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)率達(da)到(dao)*。中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)家(jia)(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每學(xue)(xue)期至少(shao)(shao)(shao)要(yao)組(zu)織(zhi)1次(ci)(ci)家(jia)(jia)庭教育指(zhi)導(dao)(dao)和(he)1次(ci)(ci)家(jia)(jia)庭教育實踐活動(dong),幼(you)兒(er)園家(jia)(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每學(xue)(xue)期至少(shao)(shao)(shao)要(yao)組(zu)織(zhi)1次(ci)(ci)家(jia)(jia)庭教育指(zhi)導(dao)(dao)和(he)2次(ci)(ci)親子實踐活動(dong)。每市可從市級(ji)*隊伍中推薦5名作為自治(zhi)區級(ji)*服(fu)務團人選,經自治(zhi)區教育廳評審認定(ding)(ding)后建(jian)立(li)自治(zhi)區級(ji)*服(fu)務團。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)(dao)、德育主任(ren)、班主任(ren)和(he)任(ren)課教師每學(xue)(xue)年(nian)至少(shao)(shao)(shao)進行1次(ci)(ci)家(jia)(jia)訪(fang)活動(dong),各(ge)(ge)地要(yao)對(dui)農村留守(shou)兒(er)童(tong)、隨(sui)班就(jiu)讀殘疾學(xue)(xue)生、學(xue)(xue)有困(kun)難(nan)學(xue)(xue)生等需(xu)要(yao)重(zhong)點關注進行入戶(hu)實地家(jia)(jia)訪(fang),幫助學(xue)(xue)生解決學(xue)(xue)習和(he)生活上的困(kun)難(nan),防止學(xue)(xue)生輟學(xue)(xue)。

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