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如何**2025年本科職業教育規模將不低于10%?教育部五大舉措促職教發展

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2023-02-24    作者:
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中國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)新聞(wen)網北京2月23日訊(xun)(見習記(ji)(ji)者(zhe) 張(zhang)欣(xin) 記(ji)(ji)者(zhe) 歐(ou)媚)在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)今天召開(kai)的(de)第三場教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)新春系列新聞(wen)發布會上,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與成人教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)司司長(chang)陳子季就“確(que)保2025年本科職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)規(gui)模將(jiang)不低(di)于(yu)10%”和(he)“保證(zheng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量”做出解答。

據介紹,我國職業(ye)本科學校現有32所,在校生12.9萬人(ren),2021年招生4.1萬人(ren)。陳子季表示,為(wei)確保“到(dao)2025年規模不低于10%”的(de)發展目標,我們(men)需要(yao)多措并舉。加大本科層次職業(ye)教育人(ren)才(cai)培養力度(du)。

一是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)指(zhi)導現(xian)有的(de)(de)32所(suo)(suo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加強(qiang)基本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件建(jian)設(she)(she),提(ti)升(sheng)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。每年按(an)照(zhao)(zhao)《本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)層次職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)管(guan)理(li)辦(ban)(ban)(ban)法》指(zhi)導設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),推(tui)動省級(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行政部門加強(qiang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)指(zhi)導和管(guan)理(li),嚴格把控專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)所(suo)(suo)必需的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件,推(tui)動職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)持(chi)續(xu)改(gai)進提(ti)升(sheng)。二是(shi)(shi)(shi)(shi)推(tui)動舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及其舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)者持(chi)續(xu)加大投入和辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件改(gai)進力度,進一步(bu)優化校(xiao)(xiao)內教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)。同時,我們要(yao)(yao)支(zhi)持(chi)一批國家優質高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),按(an)照(zhao)(zhao)《本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)層次職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)標準(zhun)》升(sheng)格為職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),穩步(bu)擴(kuo)大職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)規模(mo)。三是(shi)(shi)(shi)(shi)在2021年3所(suo)(suo)普通本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)申(shen)(shen)請設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)基礎(chu)上(shang),繼續(xu)鼓(gu)勵和支(zhi)持(chi)高水(shui)平應用型普通本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)高校(xiao)(xiao)按(an)照(zhao)(zhao)《專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)辦(ban)(ban)(ban)法》申(shen)(shen)請設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),按(an)照(zhao)(zhao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規律和育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)模(mo)式開展人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養。四是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)加快推(tui)動《職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)法》修(xiu)訂,為優質高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開設(she)(she)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)供法律依據,支(zhi)持(chi)一批優質高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)骨干(gan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)申(shen)(shen)請設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),培(pei)(pei)養本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)層次技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)。五是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)加快研制發(fa)布職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)簡介和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準(zhun),完善職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)標準(zhun)體(ti)系,加強(qiang)師資隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)(she),持(chi)續(xu)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)負責人(ren)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶頭人(ren)的(de)(de)業(ye)(ye)(ye)(ye)務培(pei)(pei)訓。

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