5月13日，迎著晴朗的好天氣，四(si)川省巴中(zhong)市(shi)恩陽區觀音井小學和花叢中(zhong)學的學生在各自學校的教育(yu)實踐基地(di)插(cha)秧、收割麥(mai)子，感受勞動的艱(jian)辛，享受收獲的快樂。

為(wei)幫助學(xue)生(sheng)從小(xiao)樹(shu)立正確的(de)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)觀念，巴(ba)中市恩陽區精心設計勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)課程(cheng)，構建(jian)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教育課程(cheng)體(ti)系，建(jian)設勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)實(shi)踐(jian)基(ji)地，組織學(xue)生(sheng)積極開展勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)，從而培養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)興趣，為(wei)中小(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)終身發展奠定(ding)堅實(shi)基(ji)礎。?

張明?攝

《中國教育報》2020年05月19日(ri)第6版?