“感謝(xie)區教體局提(ti)供的(de)優質資(zi)源(yuan)和(he)平臺，給老師(shi)們一展(zhan)身手的(de)舞臺。”近日，在山(shan)東省泰安(an)市岱岳區名師(shi)工作室揭(jie)牌儀(yi)式上，山(shan)東省特級(ji)教師(shi)、開元中學校(xiao)長(chang)王(wang)玉(yu)斌(bin)說。作為校(xiao)長(chang)和(he)學科領頭人，王(wang)玉(yu)斌(bin)積極組織各種結對幫扶和(he)共建活(huo)動，為教師(shi)專業發展(zhan)注入動力(li)。

為王(wang)玉(yu)斌提供支持的，是(shi)岱岳區(qu)助力教師(shi)專業成(cheng)(cheng)長、打造“名師(shi)集群”、著(zhu)力構建教育(yu)人(ren)才(cai)高地“追夢之旅(lv)”的一系列舉(ju)措。近(jin)年來，岱岳區(qu)始終將教師(shi)作為教育(yu)發展(zhan)的*資源，著(zhu)力培養一支信念(nian)堅定、業務精湛、勤奮(fen)敬(jing)業、勇于擔當、樂于奉獻的教師(shi)隊伍，取(qu)得(de)了良好成(cheng)(cheng)效(xiao)。

開展多樣化培訓，搭建“成長梯”

2016年5月(yue)起，岱岳區教(jiao)(jiao)體局設立了“岱岳教(jiao)(jiao)育(yu)雙周論壇(tan)”，以“匯集名家智慧，引領教(jiao)(jiao)育(yu)發展”為(wei)宗(zong)旨，以教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作需求和解決問題(ti)為(wei)導向，以促進(jin)校(xiao)長(chang)和教(jiao)(jiao)師專業成長(chang)為(wei)核心謀劃推進(jin)，截至目前已舉辦(ban)75期，內容(rong)包括學校(xiao)管理、班級管理、高效課(ke)堂、學校(xiao)安全等方面的內容(rong)，共有(you)4.5萬余人次參加。

“我們建立(li)了(le)多(duo)(duo)學(xue)科、多(duo)(duo)層次、全覆蓋的立(li)體(ti)(ti)培訓(xun)網(wang)絡，邀請‘中國(guo)教育(yu)學(xue)會人才(cai)庫(ku)’*授課(ke)指(zhi)導，分學(xue)段、分學(xue)科組織(zhi)中小學(xue)教師開展專(zhuan)業培訓(xun)。”岱岳區委(wei)教育(yu)工委(wei)副(fu)書(shu)記、教體(ti)(ti)局(ju)黨(dang)組成員、副(fu)局(ju)長(chang)孟廣(guang)武介紹。

近年來(lai)，岱岳(yue)區每(mei)年培(pei)(pei)(pei)訓(xun)教師(shi)6000人(ren)次以上。2018年以來(lai)，先后推薦19名(ming)校(xiao)長(chang)到江(jiang)蘇、上海、深圳等地掛職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，選派150余名(ming)教師(shi)參(can)加國家、省(sheng)級培(pei)(pei)(pei)訓(xun)。每(mei)年有200多(duo)人(ren)參(can)加市級以上培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，促(cu)進(jin)了教師(shi)從“單一型”向“綜合型”發展。

建立名師工作室，打造“新引擎”

作(zuo)(zuo)為(wei)德育名師(shi)工作(zuo)(zuo)室領銜人，岱(dai)岳(yue)區岳(yue)峰小學副校長(chang)徐宗(zong)官一直(zhi)秉持“立(li)德樹人”初心(xin)，牢記(ji)“為(wei)國育才”使(shi)命。

岱岳區教體局緊緊圍繞立德樹人根本任務，樹立科學的教育觀、質量觀、人才觀，遵循教育規律和人才成長規律，以省市級名師、名班主任、名校長等為基礎，以培養高層次教育教學專業人才為核心，創設名師、名班主任、名校長工作室，搭建教師專業成長高端平臺，打造學校管理、品德教育、學科教學先鋒團隊，建設一支師德高尚、業務精良、成果豐富的教師隊伍、班主任隊伍、校長隊伍。

實施青藍工程，鋪設“快車道”

為(wei)加(jia)快新聘(pin)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)成長成才，迅速適(shi)應和(he)融入教(jiao)學環境(jing)，岱岳區教(jiao)體局(ju)建立了師(shi)(shi)徒(tu)結(jie)對的(de)(de)“青藍(lan)工程(cheng)”，各(ge)學校選取優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)作為(wei)新聘(pin)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)“領路人”，與新教(jiao)師(shi)(shi)結(jie)成師(shi)(shi)徒(tu)，加(jia)強(qiang)“傳、幫、帶”。

“和我結對的(de)師父(fu)不(bu)僅在(zai)(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)上進行指導，在(zai)(zai)日常(chang)學(xue)(xue)習、生活中(zhong)也(ye)總是及時給(gei)予(yu)幫助(zhu)。”岱岳區(qu)實驗幼兒園青年教(jiao)師李迎(ying)說。在(zai)(zai)師父(fu)指導下，李迎(ying)已經(jing)成為幼兒園的(de)業務骨干，先(xian)后獲得泰安市(shi)課程與教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)先(xian)進個人、泰山教(jiao)學(xue)(xue)新星等榮(rong)譽稱號。

同時，岱岳區組(zu)織各學(xue)校(xiao)舉行“教(jiao)師基(ji)本功(gong)大賽”，讓新老教(jiao)師同場競(jing)技，促使新教(jiao)師在比賽中明確(que)努力(li)方(fang)向(xiang)、提高教(jiao)學(xue)本領(ling)，為年輕(qing)教(jiao)師鋪設專業成長“快(kuai)車(che)道”。（中國教(jiao)育報-中國教(jiao)育新聞網記者(zhe) 魏(wei)海政 通訊員(yuan) 李云(yun)濤）