中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)新聞網訊（記者 蔣夫爾(er)）“支教(jiao)(jiao)(jiao)是一個互(hu)助成長(chang)，互(hu)助學習的(de)(de)(de)過(guo)程。在南疆我(wo)(wo)獲得了(le)‘人民教(jiao)(jiao)(jiao)師’這個渴望(wang)(wang)已(yi)久的(de)(de)(de)身份(fen)，我(wo)(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)給他(ta)(ta)們(men)知(zhi)識，給他(ta)(ta)們(men)一雙(shuang)更為明亮的(de)(de)(de)眼睛去(qu)眺望(wang)(wang)世界。他(ta)(ta)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)會我(wo)(wo)成長(chang)，教(jiao)(jiao)(jiao)會我(wo)(wo)克服(fu)膽(dan)怯，教(jiao)(jiao)(jiao)會我(wo)(wo)感受心底(di)的(de)(de)(de)柔(rou)軟，教(jiao)(jiao)(jiao)會我(wo)(wo)用充(chong)滿希望(wang)(wang)的(de)(de)(de)眼眸(mou)看世界。”談起實習支教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)收獲，石河(he)子大學師范學院趙淑婷(ting)這樣說。

“十三五”期(qi)間(jian)，石河子大學(xue)累計派出(chu)帶隊老師(shi)32人、師(shi)范生1847名(ming)赴南疆地區實習(xi)(xi)支(zhi)教(jiao)，分布在305所學(xue)校及團(tuan)場、鄉鎮、村(cun)莊的多個教(jiao)學(xue)點，助力脫貧攻堅一線(xian)鄉村(cun)教(jiao)育(yu)發展。支(zhi)教(jiao)期(qi)間(jian)，石河子大學(xue)的實習(xi)(xi)學(xue)生們(men)還自發開設素質(zhi)教(jiao)育(yu)課，為農村(cun)教(jiao)育(yu)增添了生機與活力，為偏遠農村(cun)中小學(xue)生帶去了新理念，極大地鼓舞了孩子們(men)走出(chu)封閉(bi)地域、探求外部(bu)世(shi)界的勇氣(qi)和欲望(wang)。

2019年春季實(shi)(shi)習支教期間(jian)，赴和田(tian)地區墨玉縣的(de)12名實(shi)(shi)習支教學(xue)生(sheng)以個人名義(yi)為當地孩(hai)子購買衣服、書包、圖書、學(xue)習用品等，共計(ji)11000余元(yuan)。曾(ceng)在南(nan)疆實(shi)(shi)習的(de)學(xue)生(sheng)胡新峰說，師范(fan)學(xue)院“學(xue)高為師，身(shen)正為范(fan)”的(de)院訓一直感召著他，畢業后(hou)他毅然留在了曾(ceng)經支教的(de)學(xue)校(xiao)，現已成(cheng)長為教學(xue)骨干。

據(ju)了解，和田(tian)、墨(mo)玉縣(xian)的(de)支(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生*多(duo)周課(ke)時(shi)量達到40學(xue)(xue)時(shi)，有(you)效地(di)緩解了學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)師短缺的(de)矛盾，促進了基(ji)層學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平和辦(ban)學(xue)(xue)質量的(de)提高(gao)，對縮小城鄉學(xue)(xue)校差距(ju)、加快薄弱學(xue)(xue)校發展步(bu)伐、促進新疆義務教(jiao)(jiao)育(yu)均衡發展起(qi)到了良好的(de)示(shi)范作用(yong)。