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聞玉梅院士:豐富醫學學科內涵,培養多元化人才

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2024-01-12    作者:
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中(zhong)國教育報-中(zhong)國教育新聞(wen)網(wang)訊(xun)(記者 任(ren)朝霞)“未來醫(yi)學(xue)(xue)一定要(yao)(yao)朝(chao)著‘交叉整合’的方向去(qu)發展(zhan),這門科(ke)學(xue)(xue)還應該要(yao)(yao)加入人(ren)文社會的科(ke)學(xue)(xue)內(nei)涵(han)。”在日前舉行(xing)的“瞰(kan)見未來”復旦大學(xue)(xue)管理學(xue)(xue)院新(xin)年論(lun)壇上,中國工程院院士、復旦大學(xue)(xue)上海醫(yi)學(xue)(xue)院教授聞玉梅(mei)在題為“新(xin)時代醫(yi)學(xue)(xue)的新(xin)內(nei)涵(han)、新(xin)目標(biao)”的發言(yan)中表(biao)示(shi),根據醫(yi)學(xue)(xue)新(xin)的發展(zhan)需(xu)求,需(xu)要(yao)(yao)重新(xin)調整學(xue)(xue)科(ke)的建設和發展(zhan)。

聞玉(yu)梅(mei)指出,現在醫學(xue)(xue)已經轉(zhuan)化為(wei)以疾病防治結合為(wei)中心的模式(shi),基礎醫學(xue)(xue)、臨(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)、藥學(xue)(xue)、預防醫學(xue)(xue)互(hu)相之間整合勢(shi)在必行。除此以外,醫學(xue)(xue)還要(yao)加(jia)入社會學(xue)(xue)、倫理學(xue)(xue)、法律學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)、傳媒學(xue)(xue)等其他學(xue)(xue)科的內(nei)涵。

“醫學(xue)這門科(ke)學(xue)不是一個純(chun)的(de)理論(lun)科(ke)學(xue),它是和技(ji)術(shu)相輔相成的(de)。”聞玉梅認為,未來需要更加重視并且(qie)支(zhi)持醫學(xue)技(ji)術(shu)的(de)發(fa)展,比如現在的(de)人工智能、機器(qi)人、大數據的(de)建立和應(ying)用,同時大力(li)支(zhi)持新型的(de)疫苗(miao)、新型的(de)藥物等的(de)發(fa)展。

從“大(da)醫學”概念的(de)發展來看,聞(wen)玉梅認為(wei),后期要(yao)有(you)組織和(he)落實(shi)(shi)。而落實(shi)(shi)的(de)關鍵,就(jiu)是要(yao)有(you)我國(guo)自己培(pei)養(yang)的(de)多元化人(ren)才。在醫學方(fang)面,今后的(de)培(pei)養(yang)方(fang)向(xiang)可以把基礎、臨(lin)床、藥(yao)學、預防等全都結合在一起,以疾病(bing)群作為(wei)培(pei)養(yang)方(fang)向(xiang),而不僅僅是治療,要(yao)建立一些(xie)防治結合的(de)隊伍(wu)。醫學技術方(fang)面,也可以設立一些(xie)專業化的(de)技術方(fang)向(xiang)。

“我國至今還沒有(you)一個技術(shu)的(de)方向是疫(yi)(yi)苗學(xue)(xue)。”聞玉梅說,疫(yi)(yi)苗的(de)理(li)論包含(han)免疫(yi)(yi)學(xue)(xue)、細胞(bao)生物學(xue)(xue)等(deng),疫(yi)(yi)苗學(xue)(xue)專(zhuan)業要把這兩個學(xue)(xue)科中有(you)關(guan)疫(yi)(yi)苗方向發展的(de)內容(rong)全部整合起(qi)來。疫(yi)(yi)苗學(xue)(xue)專(zhuan)業不僅要培(pei)(pei)養理(li)論知識,還要學(xue)(xue)習生產技術(shu)。比如,怎么做疫(yi)(yi)苗的(de)臨床(chuang)才能符(fu)合國家的(de)規定、怎么才能批準上市,都需要有(you)一條(tiao)龍式的(de)教學(xue)(xue)和培(pei)(pei)養。

“可以(yi)將理論和(he)(he)(he)實踐結(jie)合(he)起來(lai)(lai),和(he)(he)(he)生產技術結(jie)合(he)起來(lai)(lai),和(he)(he)(he)學(xue)習(xi)國家的(de)(de)一(yi)些法規結(jie)合(he)起來(lai)(lai),形成(cheng)一(yi)種綜合(he)的(de)(de)培養方式。”聞玉梅說,未(wei)來(lai)(lai)醫學(xue)改革的(de)(de)新方向(xiang)、新內涵(han)就是要培養不同層次的(de)(de)人才(cai)。

“除了面對當前,也要布局長(chang)遠。”聞(wen)玉梅還指出(chu),要重視老年醫學(xue)(xue),特別是加強老年醫學(xue)(xue)的創新性(xing)科(ke)研,設(she)立(li)專科(ke)培養人才。

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