目前，延期開(kai)學(xue)已經進入第(di)四周，各(ge)區要在梳理(li)總結前一(yi)階段工作成果(guo)基礎上，充分考慮(lv)線(xian)(xian)上、線(xian)(xian)下(xia)不同模式(shi)的特點(dian)和有(you)效性，處(chu)理(li)好(hao)線(xian)(xian)上教育、線(xian)(xian)下(xia)學(xue)習的關(guan)系。

一(yi)批市級(ji)資源將繼續供(gong)給。市教委介紹，市級(ji)將繼續加強對初、高(gao)中(zhong)畢業年(nian)(nian)級(ji)各(ge)學(xue)科(ke)的復習指導，同時提供(gong)高(gao)一(yi)、高(gao)二年(nian)(nian)級(ji)各(ge)學(xue)科(ke)復習課程(cheng)，以(yi)及各(ge)年(nian)(nian)級(ji)家(jia)庭(ting)教育、心理健康教育等專題教育課程(cheng)。各(ge)區可結合(he)實際，提供(gong)相(xiang)應(ying)課程(cheng)供(gong)學(xue)生選擇。

一批防(fang)“疫”相關課程將(jiang)上(shang)新。市教委表示，要圍繞學(xue)科(ke)(ke)(ke)思維(wei)、學(xue)科(ke)(ke)(ke)方(fang)法、學(xue)科(ke)(ke)(ke)歷史等內(nei)容，開(kai)發(fa)如語(yu)言類名著鑒賞、數學(xue)思維(wei)訓(xun)練、物理思想(xiang)方(fang)法、病毒(du)與生(sheng)(sheng)物、古今中外重大疫情專題講座、音樂賞析等學(xue)科(ke)(ke)(ke)專題課程。挖(wa)掘當(dang)前(qian)疫情防(fang)控(kong)教育資源(yuan)，結合學(xue)科(ke)(ke)(ke)教育和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)興趣，引導學(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)展研究性學(xue)習、綜合實踐活動。

同時，在(zai)學生(sheng)自主學習的(de)基礎上，針對學生(sheng)學習中的(de)困惑難(nan)題和拓展(zhan)提(ti)升需求，開(kai)發針對性的(de)輔導、答(da)疑課程。對學生(sheng)自主開(kai)展(zhan)合作學習、小組學習的(de)問題，加強集中指導。對學生(sheng)個別學習遇(yu)到的(de)困難(nan)，開(kai)展(zhan)個性化的(de)輔導答(da)疑。

線上教育與線下學(xue)(xue)生自(zi)(zi)主學(xue)(xue)習(xi)、自(zi)(zi)主探究、自(zi)(zi)主閱讀、自(zi)(zi)主鍛煉、自(zi)(zi)主居(ju)家勞動將充分結合起來。各區要(yao)嚴格(ge)規(gui)范線上教育行為，不(bu)得普遍要(yao)求教師直播(bo)上課(ke)或錄課(ke)，除中學(xue)(xue)畢業年級(ji)外，不(bu)統(tong)一組織線上集中學(xue)(xue)習(xi)，不(bu)留作業，不(bu)要(yao)求學(xue)(xue)生每天上網(wang)“打卡”、上傳學(xue)(xue)習(xi)視頻。